教育教学高峰论坛

新时代背景下高校家庭责任教育的方式探讨

易阳玮

阜阳师范大学 安徽 阜阳236041

[摘 要]在新时代背景下，家庭教育的功能和作用发生了重大转变。高校家庭教育责任教育是实现家庭、学校和社会共同育人的重要途径。高校要将家庭责任教育融入到立德树人之中，将“五育”并举与“三全育人”有机结合，推动形成家庭、学校、社会协同育人的大格局，充分发挥家庭和社会的合力，营造良好的家庭教育氛围，引导学生树立正确的责任意识，实现学生全面发展和健康成长。

[关键词]家庭教育；高校责任教育；五育并举；三全育人

[中图分类号] G641 [文献标识码]A [文章编号]1647-9265(2024)-0024-32                                               

一、引言

当前，在我国经济社会发展过程中，家庭的教育功能和作用发生了重大转变，家庭教育由传统的“重知识轻品行”向“重品德轻知识”转变，这给家庭教育带来了新挑战。

在此背景下，高校应顺应时代发展潮流，将家庭责任教育融入到立德树人的工作中，引导学生树立正确的责任意识、强化自身责任担当，在履行个人义务的同时为社会做贡献。高校要以立德树人为根本任务，将家庭责任教育作为家庭、学校和社会共同的责任和义务，从家庭教育的实际出发，将责任教育融入到学校教育的全过程中。高校要在学生成长过程中充分发挥家庭教育和社会教育的积极作用，形成家庭教育、学校教育和社会引导有机结合的育人合力，切实为学生成长成才提供良好环境。

二、提升家庭教育观念，加强家庭教育宣传

在传统观念中，家庭责任被认为是孩子的事情，孩子不需要承担任何责任。这种观念会使家庭教育中失去了应有的作用，也阻碍了家庭责任教育的开展。近年来，随着社会经济的不断发展，越来越多的家庭重视孩子的教育问题，尤其是在家庭教育中家长对孩子的影响作用逐渐显现出来。这就要求高校要发挥好家庭教育功能，重视家庭教育作用，提升家长对家庭教育重要性的认识。高校可以通过家长会、主题讲座等形式，向家长们宣传正确的家庭教育观念。此外，高校也要加强与家长之间的沟通交流，及时掌握学生家庭情况及学生在校表现，以便更好地开展家庭教育工作。通过多种形式的宣传活动，不断增强学生家庭责任感，促进家庭责任教育健康发展。

三、加强家庭教育指导，提升家长的综合素质

高校要积极发挥家长委员会的作用，加强家校合作，在实践中不断提升家长的责任意识和综合素质。高校可以通过在校园内设立家长接待日、举办家庭教育讲座、开展家长交流活动等形式，邀请优秀的专家学者及社会各界人士担任家长委员会委员，为广大学生家庭提供科学的家庭教育指导。高校可以通过建立家长学校，定期组织开展家长培训活动，邀请优秀教师来给广大学生家庭传授科学的育儿方法，分享成功的教育经验和心得。此外，还可以通过家长学校组织开展活动，邀请优秀家长分享自己教育孩子的心得体会。通过这些方式，让学生家庭感受到家庭氛围的和谐与温馨，通过这种方式进一步提升家长对家庭教育的认识和对家庭教育的重视程度。同时要注重提升学生家长在家庭教育中的责任意识和综合素质，指导他们更好地履行好自己的教育责任。

四、强化家庭责任教育，建立协同育人机制

高校是人才培养的主阵地，家庭是人才成长的沃土，家庭、学校和社会在学生成长成才过程中发挥着重要作用。高校要进一步明确自身责任，强化家庭教育责任教育，建立协同育人机制，充分发挥家庭和社会的合力，形成全员育人、全过程育人、全方位育人的大格局。家庭教育是学校教育和社会教育的基础，学校要将家庭责任教育纳入人才培养方案，强化家校沟通与协同育人；发挥家庭教育优势，推动学校教育与社会教育相互促进；加强家校合作，让家庭、学校和社会共同为学生成长成才提供良好的育人环境。只有形成协同育人机制，才能使高校真正实现“五育并举”与“三全育人”有机结合。

五、构建家庭责任教育课程体系，促进学生全面发展

家庭责任教育课程体系的构建，要以新时代社会主义核心价值观为指导，以立德树人为根本任务，以家庭责任教育理念、方法、内容为主线，将高校家庭责任教育融入到德育工作体系之中，使之贯穿于德育工作的各个环节。高校要积极探索和实践家庭教育与德育工作的新思路、新方法。

一方面，高校要认真研究家庭教育中存在的问题，针对家庭责任教育开展专题讲座、亲子活动等形式多样、丰富多彩的活动；另一方面，高校要充分发挥大学生骨干作用，组建一支由大学生骨干组成的家庭教育指导服务队伍，开展形式多样的家庭教育指导服务工作。通过各种形式和手段，使大学生家庭责任教育贯穿到日常教育中去，形成良好的家庭责任教育氛围。

六、优化家庭教育环境，营造良好的家庭氛围

家庭教育环境包括家庭的物质环境和家庭的文化氛围两方面，物质环境主要是指家庭中的物质条件，文化氛围主要是指家庭的思想观念、价值取向、行为方式等。在当前复杂的社会环境下，家庭教育环境和家庭文化氛围对大学生思想品德养成具有重要影响。因此，高校要优化家庭教育环境，营造良好的家庭氛围。首先，高校要积极探索建立家庭教育指导中心，建立健全家庭教育工作机制。其次，高校要加强与家庭的联系沟通，了解学生的学习、生活、思想状况和成长需求等情况。最后，高校要积极构建家委会、家长学校等形式多样、内容丰富的家庭教育活动平台，开展家庭教育指导服务。
总之，通过开展丰富多彩的教育活动和家庭教育指导服务，引导学生树立正确的责任意识，引导他们在实践中学会担当、勇于担当、敢于担当、乐于担当，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国贡献自己的力量。

七、结语

综上所述，高校教育教学工作与家庭责任教育是相互影响的，只有学校和家庭的教育方式方法形成合力，才能共同促进学生的全面发展。高校要在“五育并举”的基础上，将家庭责任教育融入到“三全育人”体系中，充分发挥家庭在学生成长中的重要作用，利用好家长这个“重要资源”，形成学校、家庭、社会共同育人的大格局。同时，高校要结合自身办学特色和优势，不断拓展责任教育形式和内容，为学生提供更多的实践机会和展示平台。只有将家庭教育责任教育融入到高校育人体系中才能发挥家庭教育责任教育的优势，促进学生健康成长和全面发展。

参考文献：

[1]徐晓宁,叶超群.社会责任教育融入高校思政课程体系刍议[J].安庆师范大学学报（社会科学版）.2019,(3).DOI:10.13757/j.cnki.cn34-1329/c.2019.03.021 .

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[3]马红果.从参与家务劳动出发探讨大学生家庭责任感的培养[J].文化与传播.2022,(3).72-76.

[4]曹莎莎,郭珍磊.大数据时代对大学生思想政治教育的影响及对策[J].成都中医药大学学报（教育科学版）.2019,(2).61-63.

Discussion on the way of family responsibility education in colleges and universities under the new era background

Yi Yangwei

Fuyang Normal University, Anhui Fuyang 236041

Abstract: In the background of the new era, the function and role of family education have undergone a major change. Family education responsibility education in colleges and universities is an important way to realize the common education of family, school and society. Colleges and universities to family responsibility education into khalid ents, the "education" simultaneously and "three whole education", promote the formation of family, school, social collaborative education pattern, give full play to the family and society, create a good atmosphere of family education, guides the students to set up the correct responsibility consciousness, realize students' all-round development and healthy growth.

Key words: family education; college responsibility education; five education; three complete education